青苗国际双语学校校园活动

用正确方式帮助孩子打开青春 ——青苗家庭教育心理讲座
用正确方式帮助孩子打开青春 ——青苗家庭教育心理讲座
青春期是人生中一个至关重要的阶段,在这一时期由于孩子生理、心理变化的突然性、多样性、特殊性,不仅使青少年自己感到茫然不知所措,也常会让家长无所适从、束手无策……近日,青苗国际双语学校顺义校区心理健康专家金晨曦老师,围绕“平稳度过青春期”这一话题,分别从生理发育、自我意识、心理断乳期、人际关系这四个方面,与中学生家长们一同深入探讨了关于青春期孩子身心变化的诸多问题。金晨曦学习支持&心理咨
2022-01-27 14:52:572
萌萌“小鬼”闹青苗·多元文化真精彩
萌萌“小鬼”闹青苗·多元文化真精彩
又是一年万圣节。每一个节日存在的意义,都是一个民族悠久的历史文化长期积淀凝聚的过程。诡异南瓜、魔法女巫、鬼怪精灵.....浓厚的节日氛围帮助青苗国际双语学校的孩子在充满欢笑的仪式感中,理解节日背后中西方不同文化深厚内涵。同一个南瓜,1000个家庭,就有1000种南瓜灯的样子!作为万圣节的主角,可爱南瓜在亲子协力的雕琢下,创意无限、古怪精灵。独特的讨糖袋,画出自己喜欢的图案,可爱的、惊悚的、搞笑
2022-01-27 14:52:571
寻根·汉字的故事 ——记青苗上东校区“文学周”中文活动
寻根·汉字的故事 ——记青苗上东校区“文学周”中文活动
汉字是中华文明最重要的组成部分,也是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一。汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化的发展产生了深远的影响。为激发学生对汉字学习的兴趣,加深对汉字的理解和认识,在青苗国际双语学校上东校区刚刚结束的文学周上,中文教学团队选择了以“寻根·汉字的故事”为共同的活动主题。老师们根据各年级学生特点及日常教学情况,通过开展形式多样的活动,引导学生去探
2022-01-27 14:52:581
国球舍青苗训练基地落成,70有young家年华圆满落幕
国球舍青苗训练基地落成,70有young家年华圆满落幕
11月9日,由北京市妇联主办、国球舍承办的“70有young亲子运动家年华颁奖盛典暨2019北京社区家庭乒乓球赛”在青苗国际双语学校顺义校区圆满落幕。北京市妇女联合会副主席赵红伟、国球舍创始人王楠、北京市乒乓球协会副主席赵立顺、青苗国际双语学校顺义校区总校长JamesSheridan等嘉宾出席了现场活动。童运动同成长-放下手机、一起乒乓亲子计划“童运动同成长——放下手机、一起乒乓亲子计划”由国
2022-01-27 14:52:5911
青苗“丝绸路”:架起学科融合的新桥梁
青苗“丝绸路”:架起学科融合的新桥梁
在面向未来的教育中,“学科融合”的理念已日渐深入人心,在被誉为全球教育水平最高之一的芬兰,更是通过整合教学开展学科融合式课程探索,实现学生的跨学科学习,培养“核心能力”。但其实在我们青苗国际双语学校的IB课堂中,“学科融合”和“跨学科学习”早已是一种常态化的学习形式。这不,在上周青苗顺义校区刚刚结束的“丝绸之路贸易集市”,就是中学部师生用学习和行动,实践“个人与社会”及“数学”跨学科探究的最好
2022-01-27 14:52:5916
青苗活动——校园运动日,我运动,我健康,我快乐!
青苗活动——校园运动日,我运动,我健康,我快乐!
在初夏的阳光温暖下,青苗运动日如约与在成都校区。作为青苗国际双语学校一年一度的传统活动之一,运动日不仅仅是传统意义上的竞技比赛,也是融合了户外运动、协作精神的体育团队活动,也是充满了欢乐与笑声的青苗家庭聚会!今年,校区的孩子们仍然按照以往的传统,分别身着红、黄、蓝、绿四色运动T恤,代表了烈火、厚土、净水和清风四个队。在运动活动开始前,成都校区校长Michael先生在开幕仪式上说道“希望在今天的
2022-01-27 14:53:0011
青苗夏令营——探索天地间,畅游课内外,就等你来!
青苗夏令营——探索天地间,畅游课内外,就等你来!
今年我们将以IB探究式、跨学科、主题式教育理念以及自然特色课程为主,让孩子们既能拓展学习,又能实现自我成长的机会。这个夏天,让我们带着孩子一起,走进青苗夏校课程、走进自然科学,真正远离钢筋水泥的“都市森林”,张开怀抱拥抱“大自然”,体验不一样的营地之旅。整个上午,在青苗双语优秀的教师团队带领下,延续IB探究式、跨学科学习的教育理念,学生在全英文的授课环境下,将语言融汇在“自然”这一探究主题中。
2022-01-27 14:53:0015
青苗PYP毕业展——予爱予环保,世界因我们的行动而改变
青苗PYP毕业展——予爱予环保,世界因我们的行动而改变
5月24日,在经过几周的探究学习以后,青苗双语五年级的同学迎来了2018-2019学年的主题学习(小学项目)成果展。在探究的过程中,学生通过设计自己的探究中心思想和了解挖掘探究线索,与小组的导师以每周为时间单位进行项目计划的沟通和开展。活动结束后,学生们都兴奋地说:“通过这此的成果展示,我学会了如何与团队协作工作”,另一位同学说道:“这个活动,从最初开始的什么都不知道,到现在的收获、感慨、认识
2022-01-27 14:53:0111
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