北京市朝阳区芳草地国际学校科学研修活动!

今天GJXX小编搜罗了北京市朝阳区芳草地国际学校科学研修活动!希望给择校的家长们提供参考。

  为了落实芳草教育集团学科课程建设,促进科学学科高质量可持续发展,4月23日,课堂教学中的创新思维训练——芳草教育集团科学研修活动在远洋小学举行。北京市朝阳区芳草地国际学校本次活动非常有幸邀请到特级教师彭香老师莅临指导,集团魏淑娟校长、远洋小学王薏校长以及各校区科学老师共同参与此次活动。   本次活动中,国际部付程鹏老师执教《温度不同的物体相互接触》一课。付老师通过创设情境引导学生从多角度阐述自己的猜想,激发学生运用生活经验进行类比推理,激励学生对别人的猜想提出质疑,并提炼出自己的想法。当学生的认知产生冲突时,老师激发学生设计实验验证,在验证过程中,学生在头脑中建立起温度不同的两杯液体相互接触后的温度变化模型,促进学生运用比较、分析、推理等思维方法解决问题。   会后,彭香老师组织与会老师讨论本节课的思维训练的特点、思维训练行为表现以及教师的回应。老师们在研讨中积极发言,对本节课中的创新思维表现以及可挖掘的创新思维环节做了深入分析。在大家发言的基础上,彭老师肯定了这堂科学课宽松的文化氛围和学生实事求是的科学精神,同时也就“如何在研讨环节落实思维训练”等问题启发老师们进一步思考。彭老师希望,芳草科学课堂的思维训练过程应该是有空间,有痕迹,循序渐进的。   最后,魏校长进行总结发言。魏校长首先对彭老师的到来表示感谢,同时表示为彭老师认真严谨的工作态度,对芳草深厚的教育情怀所感动。魏校长提出三点希望:珍惜——珍惜专家的指导,在研修中做到倾听、思考、表达甚至辩论;汲取——汲取专家高屋建瓴的指导以及同伴的智慧分享;传递——把自己的所得传递给校区的同事,在实践中共同提高。   三个小时的活动让老师们意犹未尽。老师们认真记录并纷纷表示,此次活动内涵深刻、形式新颖,大家在课堂上都跟着思维走,课后的研讨又是一次思维的碰撞,大家在科学的思维训练与交汇中不断提升科学课堂思维训练能力,促进学生的思维水平不断提升。

更多国际学校资讯,可以倒本网站查看!

上一篇:北京市朝阳区芳草地国际学校班主任经验交流活动___1

下一篇:有关北京市朝阳区芳草地国际学校招生的相关信息

国际学校

学校简章

更多

预约看校

留下您的联系方式,我们派专人与您联系!
--请选择--
提交信息

在线答疑

更多

芳草地国际学校的课程设置是什么样的?

学校课程设置齐全,门类优化,尤以汉语、英语、计算机、音乐、美术、手工见长。

芳草地国际学校关于外籍学生的培养目标是什么?

努力使在学校学习的外籍学生成为掌握汉语语言,了解中国文化,基础学科功底扎实,身体健康,全面发展的学生,成为会学善用充满好奇,自信乐群充满活力的友好使者。

芳草地国际学校是如何将学生聚集在一起生活的?

遵循做活动的原则,一直坚持在活动中育人。通过活动让同学们彼此了解,在活动中增进同学间的友谊,用活动让学生心连心。

在招生对象和学费上,芳草地国际小学是怎么规定的?

芳草地国际小学规定的招生对象主要是年满6周岁的适龄儿童,要求缴纳的学费大致是7.2万元/年,具体以学校公布信息为准!

芳草地国际学校的教学质量怎么样?

芳草地国际学校芳草地国际学校把教学质量作为办学的生命线、生存线、发展线、辉煌线。重视对学生知识的传授、能力的培养、智力的开发。对学生进行全面发展的培养。

报名芳草地国际学校需要准备哪些材料?

1、从“北京市义务教育小学入学服务系统”中打印的“学龄人口信息采集表”;2、全家户口簿、出生证明;3、家庭实际居住地证明、房屋租赁合同;4、非本市户籍适龄儿童应同时提供朝阳区就读证明(或按京户对待等相关材料)、朝阳区暂住证、在京就业证明、户口所在地无监护条件证明等。

芳草地国际学校的师资力量如何?

学校拥有一个朝气蓬勃、锐意进取的领导群体,拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

不能为空
学校开放日预约信息填写
不能为空
不能为空
验证码
不能为空