CSC申请之二 —— 联系导师(美国高中的ap课程)

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CSC申请之二 —— 联系导师

关键词: CSC,China Scholarship Council,出国读博,博士公派出国

时间: 6月-9月最好,最迟可到12月

如果自己的导师拥有充沛的国外教授资源,并且愿意推荐你过去,那么你将节省很多时间,并且能保住大量头发。这是最高效的联系导师的方式。而且具有研究领域相近、方便开展国际合作、保留国内人脉等方面的优势。除了导师,自己在国外的师兄师姐如果可以提供相关信息也很好。

如果不想通过国内导师或者考虑其他研究方向的学生,可以给圈内大佬或者专业相近的教授发邮件询问。

包括:学术会议中的大佬。如果早有打算,可以在参加学术会议前准备好简历/名片,在会议休息的时候寻找机会与大佬搭话,留点印象,回去立刻邮件联系。

除了学术会议中遇到的大牛,还可以尝试与高质量论文的通讯作者、综述类文章的通讯作者联系。这样邮件发起来也不干涩,显得真诚。

这类信息需要提早关注,有一定的运气成分在。相关的网站有:

findaphd

Jobs in research and higher education

还有一些专业性更强的网站,可以自己在网上多搜寻(也可以在评论中分享你知道的平台)。包括各大顶级 期刊 和 学会 也会有相关的页面。包括小木虫的硕博家园等板块上也经常会有师兄师姐发布招聘信息可以多关注。

这一类中还包括各大学校的公告栏、各大会议的广告栏等地方都会发布相关的信息。

这类项目一般是每个国家的政府部门资助的,受纳税人的影响,一般会把资格留给本国学生。但是可以找到相关研究方向的导师,联系后可以商议相近的研究内容。

个人不太推荐海投这种方式,海投没有针对性,一般火眼金睛的教授也能看得出来,不予回复的情况也很正常。而且相同学校的老师之间也可能聊到你就露馅喽~我有个同学开始练习了一个老师,这个老师几个月未回复后,又联系了同学院的另一个老师;第一个老师立刻回复了说:我知道你又给XXX发邮件喽~嘿嘿嘿……然后就凉了。

但是也有人海投后,拿到offer的。这个方式,可以在11,12月还没有明确意向的教授准备提供给你offer的时候再进行尝试。

这个方式通过的几率很大,但是竞争相对较大。一般这种项目不仅仅需要与教授联系,对方学校也会组织统一的面试。优点是进展会很顺利,对方学校会安排好一切手续和材料,甚至包括住宿、语言培训等(不同学校,有所差别)。

详见: CSC合作项目

Dear Prof. Dr. XXX, 教授的头衔需要写完整,一般Prof. 和Dr.都要写。

包括姓名,学校,专业,简单的成果介绍,预计毕业时间等基本信息,不需要太长。可以写一下怎么找到教授的,比如通过XX网站或者由XX教授推荐等。

如果是根据通过查找通讯作者的方式联系到的教授,可以先表达一下对教授这篇文章的看法,然后转到自己以后 想做的内容 。清晰的表达自己今后的研究内容是非常重要的,一方面可以体现自己独立思考的能力;另一方面教授可以评估自己是否可以对你提供足够的指导。

表达自己非常想在教授课题组完成博士学位。可以写教授在这方面的成就,学校名声很大等等。同时第一次发邮件需要考虑提不提CSC的事情,如果你不提,有的老师会问你能不能走CSC。但是也有老师不回复你邮件得风险。同时还可以表达:如果教授有其他项目可做的话,也可以进行进一步的商议。

受国内英语教育的影响,一般我们写信都会以Best Wishes 结尾,但是我看大部分老外会以Best Regards,结尾。

注意:

1. 不要做骗offer的人: 这个注意事项主要是针对海投和同时联系几个教授的。因为博士研究领域已经很窄了,没有必要让同行觉得你信誉有问题;而且会使教授对中国学生留下不好的印象,影响后面的学生联系教授。

2. 标题: 博士申请+姓名,主题突出,方便老师想回复你的时候找到你。

3. 邮箱选择要注意: 遇到发出去的邮件,如石沉大海的情况也很多。有时候和教授联系的很好,意向也很明确,突然就不理我了。现在根据在国外这段时间的实际情况来看,有些邮箱发送的邮件会有国外收不到的情况,比如某 企鹅的邮箱 和某些 学校的邮箱 。我用新浪的暂时没有发现问题。outlook的邮箱,不知道会不会稳定些,我没有使用过,但是现在用win10一般都会有outlook的邮箱,应该会比较稳定。可以翻墙的同学可以直接使用gmail。另外邮箱申请的时候尽量使用 名 + 姓 (+数字)的方式命名,显得比较正式。

4. 推荐人和抄送: 如果是老师推荐你联系的,或者老师说跟这位老师很熟悉或者某位学术大牛跟你很熟答应做你的推荐人,可以同时抄送这位大牛。如果仅仅提供自己国内导师作为推荐人,可以在第三段和第四段直接加上两个推荐人的信息(姓名和邮箱)以方便感兴趣的老师发邮件询问。如果是瞒着导师偷偷找博导的话,嘿嘿嘿~可以在简历的教育经历部分或者邮件正文部分提一下现在导师的姓名。

5. 注意变化,不要千篇一律: 以上仅仅是我个人的一些经验,给大家提供一些思路而已,切勿完全一样,以免审美疲劳,失去个性!!!

祝大家能够进入自己梦想的课题组!!!加油!!!

美国高中的ap课程

⑴ 美国高中选ap课程

你自己什么科目强,就去申请什么科目的AP课程;能不能申请得到还是另一回事,看你和教务处或导师的沟通。

数学AP课:微积分、统计学
理科AP课:物理、化学、生物、电脑科学、环境科学

⑵ 美国高中的AP课程是用来干什么的

AP课学的是一些大学水平的东西。
这个课是有考试的,通过可以算进大学的学分。

⑶ 你们知道美国高中AP课程到底怎么样吗

我现在在美国私利高抄中读书,有很多学校都不把自己的课叫AP课程,但是所有学生学完之后都会去参加AP考试,我们学校很少有人拿不到5分,所以可以说美国顶尖学校的所有课程设置基本完全高于AP难度,普通校的AP课程应该也不错

⑷ 美国高中AP课程有哪些呢大学怎么认可AP课程

你好,很高兴为你解答
美国高中AP课程有22个门类,37个学科,在美国一万专多所高中里普遍开设属。它可以使得学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。AP考试成绩使用五分制,考生可以获得1/2/3/4/5分。一般情况下,三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,如某些名校接受的标准在4分或5分,有些大学不接受AP成绩。
祝好。

⑸ 美国高中AP课程是什么

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。

⑹ 美国高中AP课程有内容啊

AP即Advanced Placement(大学先修课)的缩写,就是把大学的课程超前地放到高中来学习。目前,在全美国的25000所公私立高中里,已经有60%的高中,也就是约15000所高中已经开设了AP课程。至今AP考试已经在全球80多个国家举行。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内,已有22个国家的3388所大学承认AP学分,学生在入读这些大学时,可以将考试通过的AP学分折抵大学学分,减免大学课程,达到缩短学时,节省学费的目的。AP课程每年考一次,时间为每年的5月份。
AP统考评分标准分为1 - 5分,5是最高分非常符合大学的课程要求标准;4为高分合格;3为合格。3分以上的成绩为大多数的大学所接受,可以在以后上大学时折抵大学的学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分,目前AP考试有22个科目的37门课程,涵盖的科目除了有数理化生以外,还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等科目。AP课程得到美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国的众多大学的承认。加拿大的一流大学都承认AP学分,例如:多伦多大学、麦吉尔大学、女皇大学、维多利亚大学和马尼托巴大学等。拥有AP成绩的预科毕业生较容易得到大学的录取,有较大机会获得奖学金。这样,既节省宝贵的时间,又得到金钱奖励。
建议更多信息可以咨询中国最早引入美国AP课程的教学机构安生教育

⑺ 美国高中AP课程是什么

AP课程全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大学学分。
每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。总成绩是5分制。多项选择部分为电脑阅卷计分,自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷,两部分分数汇总决定最终分数;
5=非常优秀 4=很好 3=合格 2=勉强合格 1=不合格
AP成绩的5分和4分相当于大学成绩的A,不过在部分高校里,AP成绩的4分可能会被当作大学成绩的B。
在许多高校里,AP成绩的3分大概相当于大学成绩的B,不过在其它一些高校中,3分可能相当于大学成绩的C。
推荐的AP课程大致有以下这些科目:
文科课程有:英语语言与写作、英语文学与写作、美国历史、美国 *** 与政治
理科课程有:微积分BC、物理C、化学、生物、统计学
工科课程有:微积分BC、物理C、化学、计算机、统计学
商科课程有:微积分BC、经济学、统计学、心理学、计算

⑻ 美国高中课程和AP课程的区别

美国高中课程是用于完成高中毕业所要求的学分,其中包括不同领域的学科,英语,数学,自然科学,社会科学,外语,艺术等等课程,学生可以根据自己喜欢的课题选择自己的课程。
AP课程(advanced placement),针对的是大学预科的学习,这样子上大学在学习上也会有更多准备。拥有AP成绩的学生在大学申请过程中也会更有优势。AP的总分5分,3分以上就可以兑换大学学分。并且,学生的GPA也会从满分4分变成5分。对于许多更有学业挑战精神且想在大学前提前修学分的的留学生来说一个非常好的选择。
如果对美国高中有什么困惑,最好的方法就是去游学一段时间!

⑼ 不晓得美国高中AP课程是什么

AP是Advanced Placement的缩写,即美国大学预修课程。指由collegeboard提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要82美金,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。 AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些大学可能只接受4分或者5分,有些大学甚至根本不接受AP成绩。 美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。 目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。 AP考试每年5月举行,目前已经在全球80个国家开设。 AP成绩已成为美大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查,由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。 考试通过的AP课程可以折抵大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级,更可节省高昂大学学费。更重要的是,据统计,拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展,美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。建议更多信息可以咨询中国最早引入美国AP课程的教学机构安生教育

纹绣培训班哪家专业

纹绣培训班:

1、蒙妮坦学院

蒙妮坦创办于1966年。在60年代的中国,美容美发化妆行业刚刚起步,蒙妮坦学院的建立,开创了中国美容美发化妆教育的先河,蒙妮坦现已成为行业的中流砥柱。八十年代初期,蒙妮坦开始探索纹绣技术,其纹绣技术从传统的纹身技术衍生而来,可以纹眉、纹眼线、纹唇线。

2、艾尼斯美妆连锁学校

纹绣培训班哪里好?艾尼斯美妆连锁隶属于苏州艾尼斯教育科技有限公司,萌芽于1998年,始于2002年,主要以美业培训业务为主,在全国约23个城市成立了约36家分部。其实力雄厚,有纹绣、化妆、美甲、美发等业务。其“韩式半永久培训大师班”有韩式半永久定妆术精品班(学期一周)、韩式半永久精英班(学期15天)、韩式半永久精英班(学期一个月)。

3、术妍

术妍创立于2015年,集美业技术咨询、培训,产品开发与设计、线下终端服务于一体,产品覆盖全国34个地区,曾获得首尔国际艺术与⽂化美容博览会最优秀奖、第六届韩国国际艺术⽂化美容博览会优秀奖等;2017年参展37届成都美博会,荣获中国美业百强品牌;2019年亮相第51届国际美博会,荣获国际美博会推荐品牌。

4、首脑美容美发化妆美甲培训学院

创办于1991年。其官网对外宣称:首脑是2015世界旅游文化小姐大赛中国总决赛“唯一指定化妆造型”。作为纹绣培训学校排名榜前十,首脑半永久课程的教学内容为仿真根状眉、立体丝雾眉、柔焦雾眉、明眸美瞳线、Baby水晶唇;眉形设计及演练、针法练习及配色、线条排列方法及剖析、雾眉色阶处理、梅花针法无框雾眉等。

5、成都巨美化妆培训学校

纹绣培训学校排名榜前十,业务主管部门为成都市人力资源和社会保障局;2006年创办,占地2000多平米,能容纳800人同时学习;2014年被人社局评为“优秀职业技能鉴定所”;2015年受邀成为国际超模大赛(ISMC)四川地区独家造型机构;2016年受邀成为精功模特大赛四川地区独家造型机构;2019年被中国美业领袖论坛评为“中国美业十佳教育机构”。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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