国际学校交学费发表的说说 6. 求人教版七年级上册语文第2单元作文

2. 七年级语文上册作文第二单元写一个人

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁？我先不告诉你，等你看完我的作文，你就会明白了。

这个朋友，对我很好，我离不开他。

有一天，我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好，我一不小心，把它打倒了，我用纸擦，没有擦好，把他弄成了大花脸。老师看见了，说了我。我心里感受到很难过[，他是我的朋友，我要对他好才行，我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净，我看见他又笑了，好像在对我说，以后做事要小心认真，别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病，上课爱踢他的脚，组长看见了，告诉我，不能踢他，要保护他，他是你的朋友啊，踢坏了，怎么办？听了组长的话，我知道了自己的错误，改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次，我的《语文基础训练》找不到了，我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了，他们帮助我收拾我的那一大堆东西，终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说：“你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友，你就无法学习，写作业。”

你们看，我的朋友多好啊！

同学们，你知道我的朋友是谁了吗？“他”就是我的课桌。

有没有在天问国际学校读小学的?说说怎么样啊? - 百...

6. 求人教版七年级上册语文第2单元作文

生活处处有语文给我的启示

语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。

大家都看过广告吧！一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等。在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵。增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高。

在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。

生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具。生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴。生活中的语文不仅体现在影视上，更体现在繁华的街市里―现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫“春之韵”，以此吸引了顾客，这就是语言的体现。生活中还有许多这样的例子，都等着你去发现它，等着你去学习它……

7. 7年级上册第2单元的作文

生活处处有语文”给我的启示

是的，“生活处处有语文”，像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。

语文是博大精深的，汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不尊重它。

现在，有些楼房上出现了居民安装的几块警示牌“严禁向河倒垃圾”。但一些缺德的人却把牌子摘了几块，成了“向河倒垃圾”。可见其人的迂腐和不尊重汉字的德行。

语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是。除了文字，还有标点，标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信，这就有这么两个故事……

这是一个传统的关于标点符号的趣味题。故事是这样的：明朝有个叫徐文长的才子，有一回他去访问朋友，恰巧碰上阴雨连绵，只得留在朋友家里。

过了几天，这个朋友看他没有走的意思，想催他走，又不好说，就写了张字条，放在客厅里。

“下雨天留客天留我不留”

徐文长来到客厅后，看到字条，默默念道：“下雨天留客，天留我不留。”他明白了主人的意思，对朋友使自己难堪的做法很生气，但发现这个字条没有标点，便加上了标点。变成：

“下雨天，留客天，留我不？留！”

一字也没动，意思正相反。主人看见了，脸也红了。 从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在 讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道：无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可

财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了：

无米，面亦可；

无鸡，鸭亦可；

无鱼，肉亦可；

无银，钱亦可。

就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。我们还要尊重语文，尊重汉字，从语文、汉字中我们可以了解历史的发展以及进步，促进学习的效率和准确性。所以我想我们一定要尊重汉字的写法，标点的用法，不然就会带给你尴尬、郁闷，后果则不堪设想。这就是“生活处处有语文”给我的启示。

3. 七年级语文上册第二单元作文怎么写400字左右

我最尊敬的人

在我的记忆当中，我承认我尊敬过很多人，有老师、清洁工、建筑工人等，但我最尊敬的人还要数我的爷爷。在这里，你一定会问我：“你爷爷有什么伟大的功绩，值得你尊敬”。不错，我爷爷只是一个飞机修理师，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我学习。

在我小的时候，根本不知道钱是什么？只知道钱一花，就能买东西。我经常向爷爷要钱，但十有八九都要不来，我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时，我抓住了爷爷一个把柄，有一次，爷爷看见一个叫花子，他连忙面带微笑拿了一元钱，我不知为什么，便出去看，原来爷爷竟给了那叫化子一元钱，那一元钱对我现在算不了什么，但那时爷爷一次才给我几角钱，我就急忙拉着他，对他大声说：“为什么给我几角，给那个叫花子一元钱”。爷爷听了，神情严肃了，他严厉的对我说：“你知道什么叫省吃俭用吗？就是一个人不大笔的花钱，把钱积攒下来，而你又知道什么叫救济穷人？就是一个人不乱花钱，积攒下来，捐给穷人。你现在有这么好的生活条件，但你知道山区里的孩子上的起学吗？他们一部分自学成才，一部分实在穷的没办法，去做童工，这些你知道吗？爷爷的一翻话，说的我心服口服，我惭愧的低下了头。

爷爷，我以后一定好好学习，天天向上，您的一言一行永远值得我学习。

我尊敬的人

在我的童心中，深深地埋藏着许许多多敬佩的人。比如：辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学，维持交通的交通叔叔……在他们之中，我就觉得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清洁工！~ 她――“地球真诚的理发师”。她大概30来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃般的小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人的事迹依然在我脑海里时时闪着………… 那是一个星期天的早晨，我到堂弟家做客，走出家不久，就看见一条阴沟被脏物堵塞了，路上积满了污水，行人都捂住鼻子，从别处绕道行。他们没有一个停下来，想想怎么解决这个问题，都各走各的，好象和自己没任何一点关系。十点半左右，我从堂弟家走了出来，看见一个戴橘黄色的帽子，穿着清洁工制服的人蹲在阴沟边。我捂住鼻子走近一看，原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟里的垃圾，旁边还堆着一些垃圾：烂水果皮、烂蔬菜…………臭气冲天，一群“绿头”苍蝇冲了上来，其他人看见都躲得远远的，恐怕有一点污物留在衣服上，这位阿姨却不怕脏、臭，不但不捂住鼻子，还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天天气十分热，阴沟里的臭气迅速冲上了天空。我赶快退后几步，她去全然不顾，你看！她用手抓住垃圾，猛地拿上来，污水“跳”到了她的脸上，她也顾不得擦，继续掏垃圾，坚持不懈地掏着，过了很久，阴沟总算畅通无阻拉！再看看清洁工阿姨，已经成了个大花脸了。我捂住鼻子，问：“阿姨，你不怕脏不怕累吗？”阿姨微微一笑，说：“呵！给人们做好事，再苦再累的活我都干。”她不盖子盖好后，清扫好旁边的垃圾，又继续清扫大街去了。 看到这一幕，我不禁想着：清洁工啊，清洁工！你们无论是刮风下雨还是严寒酷暑，总是位人们创造美好的环持环境而不辞辛劳地工作。每当大扫把挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的大街，虽然你们穿着沾满污水、赃物的衣服，但同时你们也拥有着一颗美好的心灵。你们的心灵是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！！！

1. 人教版七年级上册语文第二单元作文

幸福是人人都可以拥有的，但是有些人喜欢把它藏在心里，我却愿意把它大声地说出来。所以，我决定晒出我的幸福。

家是温暖的港湾，使我们幸福的源泉。在我的家，无不体现着幸福。但是有一件事，始终令我难忘，带给我最大的幸福。那时每年都会经历的一段，我已经习以为常的忙季。在我的家乡，人们最主要的收入来源就是茶叶――采茶、加工、收茶、包装、卖茶。都是人们获取利润的渠道。我家也不例外，我的父母靠加工茶叶为生，所以每当茶剂，他们总会格外的繁忙，晚上要工作到半夜三更，这是常人不可想象的艰辛。以前我读小学时，还可以帮忙父母，打打下手，做做饭什么的，现在我到县城里来上初中了，父母就更手忙脚乱的了。可是我却偏爱这加工茶叶的过程，我认为这是一种乐趣。看着刚刚从茶树下摘下的鲜活嫩绿的茶叶，我的心情也愉悦起来，我总是在周末按耐不住去帮忙。有一次，马大哈的我烫伤了手。爸爸妈妈急忙放下手中的活，为我处理，再也不让我帮忙了，只让我上楼去休息。我看见妈妈的眼中已被泪水湿润。但还是强忍着泪水，回去工作。晚上当我睡觉时，我久久不能入睡。知道爸爸妈妈忙完了上来时，我怕他们看见这么晚还没睡觉会为我担心，所以我闭上眼睛，佯装睡着。我听见妈妈进来了，他看了看我手上的伤，不停地抚摸，我稍稍睁开眼，但又马上闭上了，但在那一瞬间，我还是看见妈妈愧疚的眼神。我的心也久久不能释怀。

现在我每每回想起那件事，我总是感觉到很幸福，因为我有一个幸福的家，和一对爱我的爸妈。我愿意晒出我的幸福！

9. 七年级上册语文第二单元作文生活处处有语文

生活处处有语文

语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中；语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦；语文像丰盛的佳肴，让人馋涎欲滴！

生活中处处有语文，多的像天中的繁星，密的像树上的叶子，美的像海边的贝壳…

在课堂上我们学到了许多语文知识，比如：名词、形容词、排比句、比喻句等，课堂外、生活中，我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文，认识语文的重要性，感受到学语文、用语文的乐趣，语文在我们的生活中无处不在，小到一个人的姓名，大到国家公文，都要用到语文。下面我就来说说我的名字――孙艺文，名字不就是一个人的代号吗？和语文有什么关系？其实名字也有许多语文知识和学问。艺是艺术，文是文学。爸爸妈妈希望有懂艺术，就让我学了小提琴、与绘画，希望有文学修养，爸爸妈妈的期望也包含在了名字里。这是我名字的由来，真是生活中处处有语文啊。

当春天下起了情意绵绵的小雨时，你会想到朱自清《春》中的那句话吗？“像牛毛，像花针，像细丝，密密地织着。”是啊，春雨贵如油，瞧，那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”

秋天，在郊外的小径上，不由想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 有一位女明星，名叫“国歌”，这就让人一下就记住了她，多么爱国啊！

曾经看过一本书《吃亏是福》，当看到这个书名时，我在想：吃亏怎么是福啊？就是我静下心读了起来！

语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的

宝宝两岁半适合上幼儿园吗?

4. 七年级上册语文第二单元作文550字

七年级上册语文第二单元作文一

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！

――题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？

幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。